Kėdainių mokykloje – diena be telefono: ar įmanoma?

„Nutarėme mokyti mokinius gyventi be telefono visą dieną ir per pertraukas, – sako Rita Lukoševičienė, Lietuvos sporto universiteto Kėdainių „Aušros” progimnazijos direktoriaus pavaduotoja ugdymui. – Diskusija apie telefono naudojimo ribojimus kilo progimnazijos tarybos posėdyje. Pagrindinis klausimas – kaip turime elgtis bendruomenėje: leisti naudotis telefonu ar drausti, riboti, naudoti gal tik ugdymo tikslais?”

Direktoriaus pavaduotoja dalijasi sėkmės istorija:

„Svarstėme, kokius turime priimti susitarimus, kokia yra telefonų naudojimo žala mokinių mokymuisi ir sveikatai.

Kyla daug problemų, kai mokiniai ,,panyra“ į telefoną, pamokoje dėmesį skiria ne pamokos temai, ugdymuisi, bet pašaliniams dalykams. Vaikai tampa nuo jų priklausomi, nemoka bendrauti su bendraamžiais, nesusikaupia.

Mokiniai ir tėvai vieningai pritarė telefonų naudojimo ribojimui progimnazijoje. Pradėtos kurti naudojimosi mobiliuoju telefonu taisyklės bendruomenėje.

Nutarta, visuose kabinetuose pastatyti specialias dėžutes, kad mokiniai, atėję į pamoką, sudėtų telefonus į jas. Įrenginį mokiniai gali naudoti, kai jis reikalingas pamokoje, yra susijęs su ugdymo proceso organizavimu, paįvairinimu. Pradinukai telefonus palieka spintelėse ir pasiima esant poreikiui arba eidamas namo.

Supratome, kad tai susiję su mokinių sąmoningumu, noru paklusti bendruomenės taisyklėms. Iš anksto paruošėme susitarimus bendruomenėje, kaip turi mokiniai ir mokytojai elgtis ,,Dienoje be telefono“.

Pasiūlėme mokiniams alternatyvias veiklas, kaip galima kultūringai ir prasmingai praleisti laiką per pertraukas. Visą dieną vyko įvairūs renginiai, kuriuos organizavo mokytojai ir patys mokiniai.

Koridoriuose vaikai žaidė stalo žaidimus, sporto salėje organizavome judriąsias pertraukas ,,Sportiniai žaidimai“, baudų mėtymo į krepšį varžytuves. 1 aukšto erdvėje visi sukosi šokio ritmu ,, Šoka visi“, sportinių žaidimų erdvėje sportavo. ,,Pasimankštinkim“, ilgajame koridoriuje organizuota muzikos erdvė ,,Muzika visiems“.

Patys mokiniai pasirinko jiems patinkamas dainas , dainavo. Mažiesiems mokiniams sukurtos erdvės ,,Linksmieji dainorėliai“, ,,Šokiai- pokiai“, ,,Darbščiųjų rankų būrelis“.

Tiems mokiniams, kuriems norėjo ramybės, bibliotekoje sukūrėme ramybės erdvę ,,Pertrauka su knyga“.

Diena pavyko. Mokiniai aktyviai dalyvavo veiklose. Supratome, kad galim įdomiai leisti laiką be telefono, bendrauti su draugais. Tik reikia norėti patiems”.

Šaltinis ir nuotr.: LSU „Aušros” progimnazijos inf.